"نجلاء العقبي أخصائية نفسية متخصصة في العمل مع الأطفال والمراهقين. حاصلة على ليسانس الآداب – قسم علم النفس، وماجستير الآداب – قسم علم النفس، وباحثة دكتوراه بقسم علم النفس – كلية الآداب – جامعة الإسكندرية. تتمتع بخبرة مهنية تمتد لأكثر من 12 عامًا في مجالات التشخيص والعلاج النفسي والإشراف الإداري والتدريب. تعمل في عدد من العيادات بالقاهرة والإسكندرية، وتجمع في خبرتها بين الممارسة الإكلينيكية والإدارة الفنية؛ حيث تولّت على مدار سنوات مهام الإشراف الإداري والفني في مراكز متخصصة في الطب النفسي، وأسهمت في تطوير بيئة العمل وتنظيم الخدمات العلاجية والتدريبية. تركّز على مجال القياس النفسي والتشخيص الإكلينيكي، وخاصة الاضطرابات النمائية العصبية مثل اضطراب طيف التوحد، وفرط الحركة وتشتت الانتباه، واضطراب التعلم المحدد، واضطراب التواصل الاجتماعي، بالإضافة إلى مختلف الاضطرابات السلوكية والنفسية لدى الأطفال والمراهقين. تعمل على تقييم وتشخيص الحالات بشكل متكامل من خلال المقابلات الإكلينيكية واستخدام المقاييس النفسية المتخصصة، ومنها: مقياس ستانفورد–بينيه للذكاء (الصورة الخامسة)، مقياس فاينلاند 3، مقياس جيليام 3 للتوحد، مقياس كونرز لفرط الحركة وتشتت الانتباه، اختبارات صعوبات التعلم الأكاديمية، واختبارات اللغة والتواصل. تهدف من خلال عملها إلى الوصول إلى فهم شامل لاحتياجات الطفل أو المراهق على المستويات النمائية والمهارية واللغوية والسلوكية والنفسية والأكاديمية، ومن ثم إعداد برامج علاجية وتأهيلية فردية مبنية على نتائج التقييم النفسي. قدّمت خلال مسيرتها عدداً من الدورات التدريبية وورش العمل في موضوعات القياس النفسي والاضطرابات النمائية، وساهمت في تأهيل وإشراف الأخصائيين النفسيين على تطبيق أدوات التقييم والتعامل مع الحالات الإكلينيكية. كما شاركت في جلسات إشراف جماعي لتعزيز الممارسة المهنية وتحقيق التكامل بين المدارس العلاجية المختلفة مثل العلاج المعرفي السلوكي (CBT)، والعلاج المرتكز حول المشاعر (EFT)."